L’emergere di nuove situazioni di vita che portano a disadattamento, disagio psicologico e fisico, relazioni inadeguate con gli altri, traumi del presente o del passato, mancanza di spontaneità, insoddisfazione generata dalla prestazione personale possono essere alcuni motivi per arrivare a cercare un motivo per cercare uno psicologo. In altre parole, viene ricercato quando appare una fonte di infelicità, fallimento, un sintomo o quando qualcuno sente un desiderio di cambiamento o maturità.

Nella terapia individuale viene offerto un aiuto professionale per quelle persone:

• che stanno cercando un modo per sbarazzarsi dell’ansia
• che si sentono depressi e vogliono condurre una vita piena di speranza e fiducia
• difficoltà nella gestione delle emozioni come rabbia, ansia, crisi di panico, etc
• cercare nuovamente guida e sicurezza dopo un e evento traumatico o molto impegnativo
• cercare una soluzione per i sintomi come manifestazione fisica per la quale non è possibile identificare cause fisiche
• approfondire la conoscenza della propria persona
• problemi derivati dall’interazione e dalla comunicazione con gli altri
• per scoprire nuovi metodi adattativi e creativi
• problemi di stress

Considerata come una forma di terapia dedicata alla relazione di coppia, prevede la partecipazione di entrambi i partner con il supporto dello psicologo. Diventa essenziale la creazione di un luogo e di un tempo speciali, in cui i partner possano focalizzare la loro attenzione sulla coppia per promuovere il cambiamento.

Nella terapia di coppia viene offerto un aiuto professionale a coloro che hanno difficoltà o che cercano:

• cambiamenti importanti
• mancanza di comunicazione ed escalation dei conflitti
• difficoltà nella gestione della rabbia e/o violenza
• perdita del posto di lavoro, cambio di residenza e/o nazione
• infedeltà gelosia
• i partner non si sentono più apprezzati, compresi, desiderati o amati
• lotta per il potere e/o controllo
• separazione o divorzio

La crescita personale è una combinazione di due parole: Crescita + Personale, mira a identificare tutte le qualità del cliente e ad evidenziarle, per fare in modo che le aspirazioni, gli obiettivi ed i desideri siano più facili da raggiungere e che siano in diretto accordo con il proprio potenziale.

Lo sviluppo personale riguarda ciò che fai ogni giorno, specialmente se ottieni dei risultati di crescita interiore. Sviluppo personale significa aprirsi a nuove possibilità, dove pensare che la vita inizi laddove finisce la zona di confort, e che a volte, dobbiamo agire diversamente per avere diversi risultati. Solo quando modifichiamo le nostre abitudini con altre migliori, solo quando intraprendiamo azioni che crescono dentro di noi, possiamo dire che ci sviluppiamo personalmente. Inoltre, per sviluppo personale, diventano significative le frasi “lasciare la tribuna, scendere nel regno della vita ed iniziare a vivere”.

La psicologia del lavoro, delle organizzazioni e delle risorse umane è una branca della psicologia legata all’ambito lavorativo. Lo psicologo del lavoro, nello specifico, si occupa di selezione del personale, formazione e sviluppo, orientamento, consulenza per la carriera, marketing, sviluppo di competenze e apprendimenti lavorativi, analisi dei fattori di ostacolo alle prestazioni efficaci e sicure e di relazione fra dipendente e azienda.

La psicologia del lavoro studia il comportamento delle persone in una determinata situazione lavorativa e nello svolgimento della loro attività professionale. L’obiettivo della psicologia del lavoro è promuovere in maniera specifica il benessere lavorativo. Lo psicologo del lavoro, dunque, svolge diversi compiti all’interno di una azienda, tutti volti al raggiungimento del benessere aziendale e individuale che andrà ad incidere su un migliore rendimento lavorativo. Lavorare come psicologi del lavoro significa applicare i modelli e le teorie della psicologia all’ambiente di lavoro per garantire delle buone condizioni psicologiche e promuovere l’identità lavorativa del cliente.

Lo Psicologo scolastico ha funzioni separate e distinte, da quelle dell’insegnante e dell’educatore. Lui svolge attività di formazione, valutazione, diagnosi, sperimentazione e formulazione dell’intervento.

Inoltre, può attivare dei percorsi di prevenzione del disagio, di promozione del benessere e di verifica della sua efficacia, attività che possono confluire in progetti scolastici strutturati.